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  青岛科技大学一贯致力于学校文明建造，在文明体育、科技艺术、学校环境建造等方面举行了各种学校活动，在耳濡目染中打造了有青岛科大印记的特征学校文明。

  近年来，青岛科技大学以身边人、身边事作为资料，将学校各个层次的师生归入相等的竞赛队伍，在学校内展开“年度人物”评选活动，掀起了又一轮学校文明建造热潮。这种做法在山东高校中仍是创始。

  以“同享精彩人生”为主题的2009～2010“青科大年度人物”颁奖典礼的举行，是青岛科技大学充沛发掘学校文明精华、打造精品学校文明的活跃测验。

  在获奖的年度人物中，有教育、科研、办理等范畴涌现出的优异教师，有全面发展、身残志坚、无私奉献的青科大学子，也有为学校六十年校庆作出突出贡献的校庆团队。

  颁奖典礼上颁奖嘉宾的规划也非常特别，有学生给自己的研究生指导教师颁奖，有相濡以沫的妻子给老公颁奖，也有朝夕相处的舍友给舍友颁奖

  “颁奖嘉宾的规划很有构思，这是我在大学期间看过的最有构思而又让人心灵震慑的一场晚会。”观看了整场晚会的青岛科技大学学生石蓬波说。

  青岛科技大学党委副书记王瑞芳介绍：“此次年度人物的评选对全校师生来说是一次心灵的教育。办大学不光要有大师和大楼，还应该有文明，也便是大气。科大精力和橡胶品质为我校的学校文明建造积累了丰厚的资源。在咱们周围时时刻刻有许多人在普通岗位上做着不普通的事，他们是科大精力和橡胶品质传承的载体。今晚的获奖者都是青科大师生从身边的人中选出来的，学生心爱，教师可敬，典范鲜活、有生命力，会对身边的人发生耳濡目染的影响。当他们走出校门的时分，会发生一种印记，这是来自青科大的文明办法之一。”

  此次年度人物评选历时3个月，尤其是在网络投票环节，全校近3万名师生去参加了，推选自己心目中的学校年度人物。将各条战线上的典型建立在学校各个阶级，让学校文明品质渗透到每位师生的骨髓，这种文明熏陶是非常有力的。

  将导向认识、精品认识和杰出认识作为大学学校文明建造的“方向标”，坚持以科学的理论装备人，以正确的言论引导人，以崇高的精力塑造人，以优异的著作鼓动人，实在保证学校文明建造的先进性，是在大学中强化干流文明思维影响力、培育先进学校文明的重要行动。但一起，大学学校文明建造是一项系统工程。学生走出学校后，是否带有学校优异的学校文明印记，在于学校文明建造所采纳的办法是否科学。

  王瑞芳向《科学时报》记者介绍说，“联合自强，开拓创新”的科大精力和“求真务实，学而不厌”的学风，都是在详细的学校学习、日子作业之中构成的。一切参加心理健康教育、重生入学教育等学校活动的师生、校友，其实都是在不自觉地进行学校文明建造，自己本身在承受学校文明熏陶的过程中，也对学校文明进行了传承。学校文明是一种力气，一种薪火相传、代代获益的力气。

  当下，随网络论坛、博客、微博等新媒体互动手法的鼓起，不同文明观念、思维情绪的沟通与磕碰变得更直接和快捷，它们也都逐渐成为大学文明传达的重要办法。大学学校文明建造要经过丰厚多彩的表现形式、新颖时髦的表现手法添加吸引力，调集学生参加的爱好和热心，让更多的学生重视并去参加了。青岛科技大学年度人物评选选用网络投票的办法就很好地扩展了学校文明建造的规模，在耳濡目染中深化了学校文明的影响力。

  “年度人物评选等赋有特征的学校文明建造，会使学校里构成繁荣向上的文明氛围，构成一种高兴的情境，这对广阔师生来说也是一种更大的鼓舞，让他们以更丰满的热心和动力投入到作业和学习中去。”王瑞芳表明，“年度人物评选活动遭到广阔师生的共同认可。往后，青科大将举行更多更生动的学校活动，将学校文明建造提升到一个新的高度。”